Retour sur la 3ème édition de la formation en pratiques partagées handi-valides
Fort du succès des éditions 2024 et 2025, l’Espace Fédéral Thématique des pratiques partagées handi-valides (EFTPPH) a organisé en janvier et février 2026 sa troisième formation à destination des animatrices et animateurs de clubs souhaitant accueillir des personnes en situation de handicap. Une vingtaine de participants, stagiaires et intervenants confondus sont venus de toute la France pour développer des pratiques réellement partagées entre publics valides et en situation de handicap.
La formation a débuté par une phase en distanciel, organisée du 13 janvier au 3 février, autour de quatre visioconférences sur le contexte général, l’approche pédagogique et les différents types de handicap. Nouveauté de cette année : les visioconférences des 20 janvier et 3 février, consacrées aux témoignages, aux différents types de handicap ont été ouvertes un public élargi. Le webinaire consacré aux troubles du spectre de l’autisme, animée par Gabriel Giambertone de l’association autisport974, a rassemblé près de cinquante participants, témoignant de l’intérêt croissant pour ces sujets.
La seconde partie de la formation s’est déroulée en présentiel les 6, 7 et 8 février. Les deux premières journées ont eu lieu au sein de l’association entraide travail accompagnement insertion (ETAI), située au Le Kremlin-Bicêtre, un établissement accueillant des personnes en situation de handicap mental. La formation s’est conclue le 8 février au gymnase Guy Boniface de Villejuif, avec la participation de plusieurs structures spécialisées telles que la Fondation COS Alexandre Glasberg et l’association pour adultes et jeunes handicapés (APAJH), via la résidence Monténégro.
Cette troisième édition a été marquée par l’engagement et la motivation des stagiaires, qui ont su proposer une grande diversité d’activités sportives en pratiques partagées : judo, jeux d’opposition, walking foot, volley, badminton ou encore kin-ball. Ces temps de pratique ont permis de mettre en application les apprentissages théoriques dans un cadre concret, favorisant les échanges et la co-construction entre participant·es.
Les stagiaires entament désormais la dernière étape de leur parcours de formation avec un stage pratique, avant de conclure par une soutenance prévue en juin 2026. Ce nouveau succès confirme la pertinence et l’impact de cette formation, et ouvre déjà la voie à une quatrième édition envisagée début 2027, ainsi qu’au déploiement de dispositifs similaires sur l’ensemble du territoire.
