POSTE A POURVOIR DES QUE POSSIBLE

SALAIRE BRUT MENSUEL : 2480€ PAR MOIS (A DISCUTER SELON EXPERIENCE)

13E MOIS

CONVENTION COLLECTIVE NATIONALE DU SPORT – GROUPE 4

La Fédération sportive et gymnique du travail (FSGT) est une fédération omnisports de plus de 250 000 pratiquant·es et 4 200 clubs. Elle dispose des agréments ministériels Sport et Éducation Populaire et est membre du CNOSF, du CPSF, du CNAJEP et de la CSIT.

La FSGT a pour projet le développement d’activités physiques, sportives et artistiques associatives accessibles au plus grand nombre, en particulier dans les milieux populaires. Elle vise la formation d’un·e sportif·ve citoyen·ne et émancipé·e.

La FSGT regroupe plus de 100 activités, organise 65 épreuves ou rassemblements fédéraux et 100 stages de formation par an, l’ensemble reposant sur un bénévolat dynamique, articulé aux forces humaines salariées. Elle est structurée en comités départementaux et régionaux et en commissions fédérales d’activités (CFA). Le siège, où est basé le poste, compte 35 salarié·es et environ 400 bénévoles participent à l’activité fédérale.

DÉFINITION DU POSTE

Le poste est rattaché au domaine de la politique de formation de la FSGT, sous la responsabilité des coordinateur·rices salarié·es et des bénévoles du domaine.

Le·la chargé·e de développement aura en charge le développement permanent des actions et des projets de formation, notamment :

  • Garantir la cohérence du dispositif « brevet fédéral d’animation » (BFA) de la FSGT
  • Développer la visibilité du BFA FSGT à l’interne et externe
  • Accompagner et faire le lien entre les différents acteur·rices (CFA, comités/régions notamment)
  • Création d’un dispositif de formation « arbitres – juges – commissaires » (AJC)

RESPONSABILITÉS SPÉCIFIQUES DU POSTE

Conception et élaboration collective de cadres communs de formation et de contenus pédagogiques communs aux différents BFA

  • Codéfinir avec les différents acteur·rices une stratégie permettant d’aboutir à des cadres communs, en mettant en cohérence les valeurs de la FSGT et la réalité des expériences
  • Animer les collectifs des référent·es de formation, de travail sur les cadres communs, de travail sur les contenus communs en appui sur la plateforme Claroline
  • Animer l’espace BFA sur la plateforme Claroline
  • Contribuer à mettre en place la formation des formateur·rices (agissant sur les contenus communs et de spécialités)

Missions d’ingénierie pédagogique et de développement du Elearning

  • Développer la visibilité des BFA (créer des fiches de présentation pour chacun des BFA).
  • Accompagner les CFA à la définition de leurs référentiels
  • Accompagner les CFA qui le souhaitent dans des projets de digitalisation de leur formation.

Gestion des demandes d’habilitation de formation

  • Garantir la mise en lien des acteurs sur la mise en place des BFA et accompagner les organisateur·rices de formation
  • Traiter les demandes d’habilitation
  • Assurer le suivi des diplômes édités
  • Gérer les comptes attribués formateur·rice/CFA/région

Harmonisation des formations AJC

  • Effectuer un recensement des formations existantes et établir une cartographie
  • Codéfinir avec les différents acteur·rices une stratégie permettant d’aboutir à des cadres communs, en mettant en cohérence les valeurs de la FSGT et la réalité des expériences
  • Créer un collectif de référent·es de formation AJC des activités, pour construire les cadres communs et contenus en appui sur la plateforme Claroline

MISSIONS TRANSVERSALES DU DOMAINE FORMATION 

  • Participation à la communication interne et externe du domaine formation (webinaires, articles, plaquettes, outils pédagogiques…)
  • Participation à la coordination et aux temps forts du domaine formation
  • Participation aux temps institutionnels fédéraux (AG, Assises, etc…)

Le travail s’effectue au siège de la Fédération à Pantin, à horaires réguliers, avec un jour de télétravail possible par semaine. Des déplacements à l’extérieur et des missions en soirée ou week-end sont possibles.

FORMATIONS ET EXPÉRIENCES

  • BAC+5 (Ingénierie de formation, MEEF, STAPS) ou équivalent
  • Expérience dans le domaine de la formation souhaitée comme formateur·rice, coordonnateur·rice de formation et/ou responsable pédagogique
  • Expérience dans l’utilisation d’outils numériques collaboratifs en ligne
  • Expérience associative et sportive et connaissance du milieu sportif souhaitée

 COMPÉTENCES / CAPACITÉS REQUISES

  • Capacité de conception et de stratégie
  • Aptitude à travailler en équipe et en relation avec une diversité de salarié·es et de bénévoles
  • Capacité de négociation
  • Esprit d’initiative, autonomie
  • Capacité d’organisation et de méthode
  • Adaptabilité, réactivité
  • Maîtrise des outils bureautiques, informatiques et numériques (Microsoft 365…) et outils collaboratifs
  • Bonnes capacités rédactionnelles (orthographe, syntaxe)

AVANTAGES

  • six semaines de congés payés
  • 13e mois
  • un jour de télétravail possible
  • Prime mobilité

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Envoyez CV et lettre de motivation avant le 23 janvier 2025

à formation@fsgt.org et recrutement@fsgt.org

sous la référence Chargé·e de développement formation BFA-AJC